智慧教育系統(tǒng)搭建
定制開發(fā) 可模塊化部署
部分功能模塊展示,支持模塊化開發(fā)。
市民終身學(xué)習(xí)平臺,可應(yīng)用于公益培訓(xùn)、技能考證、繼續(xù)教育、家庭教育、老年教育、社團活動、直播課堂,社教動態(tài)、專題宣講等。
“智學(xué)手機仿真教學(xué)系統(tǒng)”的開發(fā),讓學(xué)習(xí)者特別是老年人通過仿真模擬不斷練習(xí)智能設(shè)備的操作技巧,直到學(xué)會為止。
提供豐富的數(shù)字學(xué)習(xí)資源,包括精品視頻課程、在線圖書、在線期刊、講座、聽書、少兒繪本等,滿足多元化的學(xué)習(xí)需求。
根據(jù)地方特色進行課程創(chuàng)新,微課視頻和讀本制作,為平湖社區(qū)教育開發(fā)建設(shè)《老年“智生活”助手》特色課程,促進全市老年智能技術(shù)日常應(yīng)用普及.
提供完整的軟硬件直播一體化解決方案,包括智慧直播一體機和云直播服務(wù)平臺, 云直播平臺可集成于微信公眾平臺內(nèi)。
社團服務(wù)是一種健康有益的新型社交,根據(jù)學(xué)員的興趣愛好進行組團,發(fā)布社團活動;根據(jù)距離遠近,興趣愛好選擇社團類型并參與活動。
全面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,科學(xué)決策。
對全民終身學(xué)習(xí)進行大數(shù)據(jù)分析和效果監(jiān)控,建立數(shù)字駕駛艙,通過可視化大屏、可視化圖表等方式統(tǒng)計學(xué)習(xí)情況,等實時動態(tài)以及效果。
又稱游學(xué)地圖,是基于用戶和學(xué)習(xí)點地理位置的市民學(xué)習(xí)移動地圖,以學(xué)習(xí)點展示為目標,結(jié)合學(xué)習(xí)信息展示和報名,開展市民線上線下學(xué)習(xí)。
市民提交課程需求、系統(tǒng)配課約課、課程發(fā)布、在線報名、線下簽到、線上直播、課程評價、學(xué)習(xí)積分、證書下載等數(shù)據(jù)分析。
根據(jù)接口進行平臺對接,使用更方便。
“潮學(xué)通”平臺成功入住浙里辦,在浙里辦統(tǒng)一賬號體系下進行終身學(xué)習(xí);支持在浙里辦APP、 微信和支付寶多終端訪問,易于普及推廣。
“潮學(xué)通”平臺與“學(xué)分銀行”大數(shù)據(jù)中心無縫對接,融合社區(qū)居民身份、學(xué)習(xí)特征等信息,實時記錄學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成果,建立全民可信數(shù)字學(xué)習(xí)檔案。
潮學(xué)通”平臺與“浙學(xué)通”大數(shù)據(jù)中心無縫對接,融合社區(qū)居民身份、學(xué)習(xí)特征等信息,實時記錄學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成果,建立全民可信數(shù)字學(xué)習(xí)檔案。
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“潮學(xué)通”市民終身學(xué)習(xí)平臺建設(shè)的需求滿足度很高,項目管理和服務(wù)體系都很全面,成為浙江省教育數(shù)字化改革優(yōu)質(zhì)品牌項目。
浙江開放大學(xué)&海寧市教育局“享學(xué)拱墅”數(shù)字化平臺賦能社區(qū)教育,成果突出,微課讀本最大亮點在于每一板塊都有視頻課程,方便復(fù)習(xí),鞏固記憶,且難度適中,非常適合老年學(xué)者。
杭州拱墅區(qū)社區(qū)學(xué)院給我們提供的智慧直播系統(tǒng)、數(shù)字圖書館和微課讀本,切實為學(xué)院和市民解決了疫情期間停課不停學(xué)的問題,非常感謝優(yōu)秀的團隊。
浙江開放大學(xué)海鹽學(xué)院“學(xué)在西湖”社教培訓(xùn)平臺幫我們解決了報名難、排隊搶課、無法簽到、無法線上支付和學(xué)分銀行對接等問題,還為我們提供了優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)資源。
杭州西湖區(qū)社區(qū)學(xué)院“金平湖社區(qū)教育”數(shù)字化平臺包括在線培訓(xùn)報名,游學(xué)地圖和為平湖社區(qū)教育開發(fā)建設(shè)《老年“智生活”助手》特色課程,以“數(shù)智+方普”賦能全市老年智能技術(shù)日常應(yīng)用普及工作。
浙江開放大學(xué)平湖學(xué)院為學(xué)院提供的智慧直播系統(tǒng)“上城云播” 助力區(qū)教育品牌項目“益家有方”和終身學(xué)習(xí)活動周的推廣發(fā)展,取得了良好效果。
杭州上城區(qū)社區(qū)學(xué)院