智慧教育系統搭建
定制開(kāi)發(fā) 可模塊化部署
部分功能模塊展示,支持模塊化開(kāi)發(fā)。
市民終身學(xué)習平臺,可應用于公益培訓、技能考證、繼續教育、家庭教育、老年教育、社團活動(dòng)、直播課堂,社教動(dòng)態(tài)、專(zhuān)題宣講等。
“智學(xué)手機仿真教學(xué)系統”的開(kāi)發(fā),讓學(xué)習者特別是老年人通過(guò)仿真模擬不斷練習智能設備的操作技巧,直到學(xué)會(huì )為止。
提供豐富的數字學(xué)習資源,包括精品視頻課程、在線(xiàn)圖書(shū)、在線(xiàn)期刊、講座、聽(tīng)書(shū)、少兒繪本等,滿(mǎn)足多元化的學(xué)習需求。
根據地方特色進(jìn)行課程創(chuàng )新,微課視頻和讀本制作,為平湖社區教育開(kāi)發(fā)建設《老年“智生活”助手》特色課程,促進(jìn)全市老年智能技術(shù)日常應用普及.
提供完整的軟硬件直播一體化解決方案,包括智慧直播一體機和云直播服務(wù)平臺, 云直播平臺可集成于微信公眾平臺內。
社團服務(wù)是一種健康有益的新型社交,根據學(xué)員的興趣愛(ài)好進(jìn)行組團,發(fā)布社團活動(dòng);根據距離遠近,興趣愛(ài)好選擇社團類(lèi)型并參與活動(dòng)。
全面的數據統計和分析,科學(xué)決策。
對全民終身學(xué)習進(jìn)行大數據分析和效果監控,建立數字駕駛艙,通過(guò)可視化大屏、可視化圖表等方式統計學(xué)習情況,等實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)以及效果。
又稱(chēng)游學(xué)地圖,是基于用戶(hù)和學(xué)習點(diǎn)地理位置的市民學(xué)習移動(dòng)地圖,以學(xué)習點(diǎn)展示為目標,結合學(xué)習信息展示和報名,開(kāi)展市民線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習。
市民提交課程需求、系統配課約課、課程發(fā)布、在線(xiàn)報名、線(xiàn)下簽到、線(xiàn)上直播、課程評價(jià)、學(xué)習積分、證書(shū)下載等數據分析。
根據接口進(jìn)行平臺對接,使用更方便。
“潮學(xué)通”平臺成功入住浙里辦,在浙里辦統一賬號體系下進(jìn)行終身學(xué)習;支持在浙里辦APP、 微信和支付寶多終端訪(fǎng)問(wèn),易于普及推廣。
“潮學(xué)通”平臺與“學(xué)分銀行”大數據中心無(wú)縫對接,融合社區居民身份、學(xué)習特征等信息,實(shí)時(shí)記錄學(xué)習行為和學(xué)習成果,建立全民可信數字學(xué)習檔案。
潮學(xué)通”平臺與“浙學(xué)通”大數據中心無(wú)縫對接,融合社區居民身份、學(xué)習特征等信息,實(shí)時(shí)記錄學(xué)習行為和學(xué)習成果,建立全民可信數字學(xué)習檔案。
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“潮學(xué)通”市民終身學(xué)習平臺建設的需求滿(mǎn)足度很高,項目管理和服務(wù)體系都很全面,成為浙江省教育數字化改革優(yōu)質(zhì)品牌項目。
浙江開(kāi)放大學(xué)&海寧市教育局“享學(xué)拱墅”數字化平臺賦能社區教育,成果突出,微課讀本最大亮點(diǎn)在于每一板塊都有視頻課程,方便復習,鞏固記憶,且難度適中,非常適合老年學(xué)者。
杭州拱墅區社區學(xué)院給我們提供的智慧直播系統、數字圖書(shū)館和微課讀本,切實(shí)為學(xué)院和市民解決了疫情期間停課不停學(xué)的問(wèn)題,非常感謝優(yōu)秀的團隊。
浙江開(kāi)放大學(xué)海鹽學(xué)院“學(xué)在西湖”社教培訓平臺幫我們解決了報名難、排隊搶課、無(wú)法簽到、無(wú)法線(xiàn)上支付和學(xué)分銀行對接等問(wèn)題,還為我們提供了優(yōu)質(zhì)的在線(xiàn)學(xué)習資源。
杭州西湖區社區學(xué)院“金平湖社區教育”數字化平臺包括在線(xiàn)培訓報名,游學(xué)地圖和為平湖社區教育開(kāi)發(fā)建設《老年“智生活”助手》特色課程,以“數智+方普”賦能全市老年智能技術(shù)日常應用普及工作。
浙江開(kāi)放大學(xué)平湖學(xué)院為學(xué)院提供的智慧直播系統“上城云播” 助力區教育品牌項目“益家有方”和終身學(xué)習活動(dòng)周的推廣發(fā)展,取得了良好效果。
杭州上城區社區學(xué)院